潮新闻客户端 通讯员 金芬芬 钟冬冬

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这个暑假，围绕主题教育相关部署，宁波大学组织青年学生走进浙江乡村开展暑期社会实践，沉浸式感悟“千万工程”的伟大成果，主题教育更接地气。

“拾古弥新”乡村古建筑守护者小分队走进宁波市庄市老街，用画笔摄影记录古建筑风貌

边走边看边记式调研

“边走”，走的不仅仅是乡路，而是浙江农村的致富路。

宁大海洋学院深耕黄金海岸队队走进象山外高泥村，用自己的专业知识不断深化校地合作，践行科技助养殖的初心。人文与传媒学院“她乡共创”团队赴奉化尚田村，调研七彩巧妇的创业路，学习新时代乡村女性的创业热情与毅力。商学院青春助农团队调研“互联网”+农业的分量和重量，感受新农业模式下的乡村振兴产业发展。

“边看”，看的不仅仅是典型，而是浙江农村的新发展。

宁大食品与药学学院食安当先战略实践队，看的是余姚大岚镇柿林村榨菜产地，感受地方特色产业发展。材料科学与化学工程学院蔚蓝青年团队参观舟山市展茅村民饭桌饮食、冰箱存货，感受浙江农民的富裕生活。宁大医学部医路向前团队调研乡村共富新解法，体会“大学小镇”双向奔赴的振兴之路。

“边记”，记的不仅仅是经验，更是是一路所见所闻、乡土人情、乡村变化心得体会。同学们记的是的浙江基层干部带领村民致富困难与坚持，记的是“千万工程”实施这二十年的伟大变化。

海洋学院深耕黄金海岸队调研考察大黄鱼人工养殖情况

宣讲展示调研协同推进

打造多元矩阵，讲好乡村课堂。宁大法学院“法律大篷车”实践团队走进偏远乡村，利用专业知识，为村民讲解防诈骗、读书资助等基本政策和法律法规等。机械工程与力学学院科学家精神宣讲团队成员走进社区，开展力学宣讲和科学小实验等启蒙活动，普及力学基本常识。

构建展示舞台，演绎乡村振兴。宁大音乐学院原创小分队，走访乡村、记录奋斗故事、创作原唱歌曲，歌颂乡村振兴。教师教育学院“滴水行动”实践团、学生会“文化兴村，教育铸魂”志愿服务队等深入乡村，为留守儿童带去丰富多彩的假日学校，“用爱传真情，用心伴成长”。

深入实地调研，助力科学决策。宁大潘天寿建筑与艺术设计学院乡村古建筑守护者小分队，寻找隐匿在乡村中的古建筑，用画笔摄像记录古建筑风貌，用专业仪器保存古建筑数据。商学院“基富同舟，共荣发展”团队则深入零工市场调研，直击零工的生活和工作情况，解锁城市带动农村的功夫密码。

教师教育学院滴水实践团用假日学校为留守儿童织就七彩童年梦

多元参与的内化方式

青年学生通过参与有主题教育味的暑期社会实践活动，更好地在基层，学习“千万工程”这堂生动的实践课。

宁大马克思主义学院浙江未来乡村调研小分队团队，面对面深度访谈了“浙”里村支书，听听未来乡村的“浙”里经验。商学院共富同行团队，深入对话统计局、农业局，“数”数浙江新农人们的致富经。土木工程与地理环境学院科技助农兴乡团队走访生物技术公司，挖挖精准农业的实践成果。

马克思主义学院浙江未来乡村调研小分队，面对面深度访谈“浙”里村支书

一堂堂由村民们演绎的生动致富课、振兴课、创新课，让青年学子切实感受到“千万工程”实施的重要意义，乡村振兴战略取得的伟大成就，激励广大学子到基层，为乡村产业发展，乡村环境美化，乡土文明提升和乡村公共服务等奉献青春奋进之力。

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